法学专业（文史类）【学制四年】
培养目标：本专业人才培养坚持立德树人、德法兼修的基本方针，适应建设中国特色社会主义法治体系和法治国家的实际需要，培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、应用型、创新型法治人才及后备力量。
授予学位：法学学士。
主要课程：习近平法治思想概论、法理学、宪法、中国法制史、民法、商法、刑法、经济法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、知识产权法、环境保护法、劳动与社会保障法等。
专业概况：本专业为湖南省一流本科专业建设点，校级重点专业和特色专业，师资力量雄厚，现有教授6人、副教授14人，博士19人，省级学科带头人1人，省级教学名师1人，省级青年骨干教师3人，有市人民政府法律顾问2人、市人民检察院专家咨询委员3人、市仲裁委员会仲裁员4人。近年来，本专业教师共主持国家级、省级课题40多项，出版专著10多部，在《法学研究》《当代法学》等权威刊物上发表论文200多篇。获省级教学成果奖3项、省社科成果奖3项。刑事法律实务、教育法学、中国当代司法制度获评湖南省一流课程。
“实施案例教学法，培养应用型法律专门人才”为本专业的教学特色，其成果获省级教学成果二等奖。本专业以诉讼法、刑法、经济法为主要方向，在全省范围内建立了多个实习基地，拥有“模拟法庭”“证据分析室”“专业技能实训室”“法律援助中心工作站”等教学实验场地。其中，“模拟法庭”为省级优秀实习教学基地、岳阳市中级人民法院第六数字法庭，学生在校可以远程同步观摩法院的庭审。毕业生年终就业率超过95%。考研录取率近20%。法律职业资格考试通过率近40%。
就业前景：目前，在依法治国的大背景下，我国立法机关、行政机关、司法机关、社会法律服务机构、企事业单位及社会团体等均需要大量合格的法律专门人才，就业前景广阔。
法学专业（工程法方向）【学制四年】
培养目标：本专业方向人才培养坚持立德树人、德法兼修的基本方针,适应建设中国特色社会主义法治体系和法治国家的实际需要，以及工程建设领域法律风险应对与防范的实务需要，培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、依法监督、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，坚持中国特色社会主义法治体系和熟悉国际规则的复合型、应用型、创新型法律职业人才及后备力量。
授予学位：法学学士。
主要课程：本专业方向在严格执行法学专业教学质量国家标准的基础上开设了若干土木工程类专业课程，形成了以工程法为特色的法学专业核心课程群探索工程法学人才培养的新模式。学生修习的主要课程有：习近平法治思想概论、法理学、宪法、中国法律史、民法、刑法、经济法、商法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、国际经济法、工程法概论、房地产法、工程项目管理、土木工程材料、工程估价等。
专业特色：本专业方向是学校法学专业特色办学方向，其特色人才培养模式已成为“新文科”和“新法学”教育改革的代表和典型。本专业方向突显了工程法学这一法学交叉学科特色，将部分土木工程专业基础课程融入法学专业课程体系之中，克服了传统法学专业知识相对封闭的弊病。本专业方向设置卓越法律人才专班，专门招收物理类（理科）考生，优化师资力量，组建了一支由法学教授、博士、法律实务专家、土木工程专家组成的跨学科、跨学院、跨行业的师资，为学生提供优质的创新性学习体验。
就业前景：目前，我国行政机关、司法机关、仲裁机构、法律服务机构、企业等单位中，兼具法学与土木工程知识的复合型、应用型法律职业人才极为缺乏。本专业方向学生毕业后能够胜任国家机关、企事业单位和社会团体的实务工作，特别是能在法律服务机构、工程建设管理行政机关、土木工程类企业从事工程建设法律实务工作。因此，本专业方向就业前景广阔。
知识产权专业（理工类）【学制四年】
一、培养目标
本专业人才培养坚持立德树人、德法兼修的基本方针，适应建设中国特色社会主义法治体系和创新型国家战略的实际需要，培养具有深厚的“法学+知识产权+理工科”学科知识，能在知识产权行业领域的国家机关、企事业单位和社会团体从事知识产权创造、运用、保护、管理与服务工作的德才兼备的复合型、应用型、创新型专门人才。
二、主要课程
习近平法治思想概论、法理学、刑法、民法、行政法与行政诉讼法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、竞争法、知识产权管理、知识产权文献检索与利用、知识产权国际保护等。
三、专业特色
1.全方位的学科交叉。充分利用学校在理工科和法学领域的深厚积累，注重“法学+知识产权+理工科”多学科交叉，实行“法学+理工科”的双学位培养模式，致力于培养具备跨学科视野与技能的复合型人才，以满足我国对复合型知识产权人才的迫切需求。
2.全过程的知行合一。在实践教学环节开设知识产权检索与利用、专利代理实务、知识产权法律实务、民事诉讼实务等课程，构建了“一体化”的特色实践教学课程体系，突出学生实务能力的培养，做到知行合一。
3.多主体协同育人。学院与知识产权实务部门、法律实务部门和企事业单位共同打造了30多个实践教学基地，通过双师同堂、实务大讲堂、专业实习、社会实践等培养环节，落实协同育人，构建学院与实务部门多方主体共同参与的法治人才培养共同体。
四、就业前景
毕业生可以选择从事各类知识产权管理与保护工作，包括但不限于下列单位：司法机关、行政机关、科技创新型企业、研究机构、律师事务所及知识产权中介机构等单位。有意深造的毕业生可以选择报考知识产权、法学学术型研究生或者法律硕士专业学位研究生。