“习近平新时代中国特色社会主义思想”

青年大学生理论学习小组工作方案

为全面学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确理解、把握党的新时代新思想新理论，培养和增强我院青年学生，尤其是思想政治教育专业学生的理论研究水平和实践能力，进一步坚定政治信念，提高政治觉悟，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十九大精神为指导，以“理论自信、道路自信、制度自信、文化自信”为主线，以专业知识为依托，以专业学习为导入，以专业训练为平台，以学习小组为载体，全面准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习、研究和贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体青年大学生，努力培养我院大学生学习理论、运用理论、发展理论的学术意识和治学精神，不断提高我院大学生的理论学习兴趣、理论思维水平和理论修养的新境界。

二、工作任务

充分依托我院学生的专业背景，充分发挥我院学生的专业优势，以第二课堂为主阵地、主渠道，通过开展形式多样的学习和交流活动，积极推进第一课堂与第二课堂的有效对接，积极推进理论学习从第一课堂向第二课堂的有效拓展和延伸，在广大青年大学生中，不断扩大理论学习的覆盖面和参与率，不断提升理论学习的感召力和吸引力，不断推进理论与实践的双层探索。

三、成员结构

（一）学生团队

2016级、2017级思想政治教育专业本科学生，2018级学科教学（思政）教育研究生中遴选15—20名学生。

（二）导师团队

邀请8—10位经验丰富的骨干教师组成学习导师团。

（三）组织机构

成立政法学院青年大学生“习近平新时代中国特色社会主义思想”理论学习指导小组。

院长担任指导小组组长，总支书记、副书记、思政教研室全体老师、年级辅导员、班主任为小组成员。指导小组下设工作秘书，由杨宗圆担任。

四、活动形式

学习小组紧扣将理论学习与专业能力提升相结合的原则，采取递进式学习方式，以活动为主，分成四个部分开展：

（一）以导师辅导方式，组织专题学习；

（二）以集中和自学、线上和线下相结合方式，学习小组成员自主开展专题学习交流；

（三）以撰写学术论文、申报课题方式，组织专题理论研讨；

（四）以演讲、说课、汇告会方式，组织理论学习成果的交流。

五、工作安排

（一）组建青年学习小组

1.遴选对象：在自愿报名的基础上，从全院青年学生中遴选。重点面向2016级、2017级思想政治教育专业本科学生、2018级学科教学（思政）教育研究生。

2.遴选要求：具有良好思想道德素质，学习成绩优良，遵章守纪，对理论学习有浓厚兴趣，政治上积极要求进步的学生。

3.报名、遴选时间：2018年4月25日——5月6日

（二）组建学习小组导师团队

在全校范围内邀请8—10位经验丰富的骨干教师组成学习小组导师团，对学习成员及学习活动进行指导和培训。

导师邀请时间：2018年4月25日——5月6日。

（三）活动内容

1.开展“阅读原著，走进精典”读书交流会活动（每月开展一次）

由学习导师推荐阅读书单并确定每月的学习主题，学习小组成员根据主题自行选择阅读的书籍，撰写学习心得或读书笔记，在每月月底与导师一起交流读书感受和收获。

2.开展集中和自学、线上和线下相结合方式的专题学习交流（小组自由安排）。

小组成员观看新闻联播和时事新闻，聚焦时事热点，关注国际民生，并就时事新闻发表观点展开讨论，培养政治敏感度，为公务员考试、考研等未来发展方向奠定理论基础。

3.开展“践行新思想，实现新作为”理论宣讲活动(5月中旬)

邀请校内知名的思想政治理论课教师开展学习十九大精神和理解新时代中国特色社会主义思想的讲座，为学习小组讲解十九大精神，并与专家面对面互动交流，分享学习和研究体会。

4.开展“培养爱国情感，树立民族自信”电影赏析活动（每月开展一次）

组织学习小组共同观看《厉害了，我的国》、《大国外交》、《强军》、《将改革进行到底》等体现国家经济发展科技进步综合实力，以及《齐鲁家风》、《中国诗词大会》等传承中国传统文化的纪录片，并分享各自的观点及感受，进一步了解国情，增强民族自豪感和文化自信。

5.开展“践行十九大，争当排头兵”大学生暑期“三下乡”社会实践活动（7月-8月）

组织学生小组成员开展暑期“三下乡”社会实践活动，组成学习十九大精神宣讲团，进行送“十九大精神”下社区、下乡镇等各种形式的暑期社会实践活动。

6.开展“扬春春风采，行大爱之举”志愿服务活动（每月开展）

依托学院春行志愿服务团队，吸纳学习小组成员参与春行志愿服务团队关爱留守儿童义举，强化将社会责任感培养贯穿于服务社区、反哺社会中，让学习小组成员深入基层、体验民情，在实践中亲近社会、实现价值。

7.开展专题研讨，深度挖掘理论精髓，总结和转化研究成果。（不定期）

专题学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其丰富内涵、精神实质，在学习导师的指导下，撰写学术论文，申报研究课题，提升理论研究水平。

8.举办“与青春对话，与信仰对话”演讲比赛（11月）

紧扣十九大主题或青春成长故事，体现新时期青年青春风采、青年生活等内容。表演形式多样，要求作品的主题鲜明、积极向上。

2018年4月20日