为引导和激励广大学生刻苦学习、立志成才，推动班集体建设和班级学风建设，促进优良校风学风的形成，根据学校实际，制定本评选办法。

一、评选对象

全校各全日制自然班级。

二、评选比例

原则上获奖班级比例控制在全校班级总数的5%以内。

三、评选条件

1、班级风气健康向上，正确的思想、舆论和文明行为习惯占主流，班级骨干带头作用好，班级成员团结互助，具有较强的凝聚力。

2、班级学习风气浓厚，学生学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，学业成绩突出。学期教师评学、课程平均成绩合格率、优良率较高。二年级以上的班级在全国大学生英语和计算机等级考试（音体美学生、专业学生按相应等级考试要求）中通过率较高，专业相关的各类证书获得率高。

3、以学习为中心积极组织开展和参加各种学习竞赛、学术讲座、科技创新和社会实践活动，表现良好，成绩突出。

4、班级成员自觉遵守学习与考试纪律，按时上课，不无故迟到、早退、旷课，出勤率、早锻炼率、自修率高，无学生受纪律处分情况。

5、寝室文明状况良好，学生宿舍学习氛围好，文明卫生状态好，获评“文明寝室”比例高。

6、班主任工作认真负责，经常性深入寝室、教室，积极投入到班集体建设，有效加强学生的专业思想教育和学习的引导与指导。

四、评选程序

优良学风班级每学期评选一次，分六个步骤进行。

1、创优申报

每学期开学后三周内由班委会提出申请，拟订创建优良学风班级的工作计划，填写《创建优良学风班级申报表》，并以责任书的形式向全班同学书面汇报，大家共同签字，把学生个人的行动与集体的建设紧密结合起来。经任课教师的推荐以及辅导员审核，报学院建档考核，并在学院范围内公布通过初审的班级。

2、组织实施

全班同学在班委会的带领下从我做起，按照工作计划扎实实施，把创建活动贯穿于自习、课堂、考试、课外科技学术活动等学风建设的每一个环节。各学院要按照优良学风班级评比指标体系的要求，有计划地加强对申报班级的检查指导。

3、自评总结

申报创建的班级，于当学期末至下学期初要依据评选标准认真开展自查自检活动，写出自评总结，于申报的第二学期开学初交学院审核。

4、预审初评

申报的第二学期开学初，由各学院组织参评班级进行展示、答辩，在广泛征求意见的基础上，按学院班级总数的10%的名额确定推荐参加学校评选的班级。

5、展示评定

学生工作部对各学院推荐班级的材料进行复核后，组织获得复选资格的班级进行学风建设成果展示、答辩，确定入选学校优良学风班级名单。

6、公示发文

学工部将入选学校优良学风班级名单提交学校相关会议讨论通过后在全校范围内公示一周，接受师生评议，最后报学校审批发文。

五、表彰与奖励

1、获选班级由学校授予荣誉称号，给予表彰；

2、对获选班级奖励 元作为班级学风创建活动经费，并在获奖当学年增加校级“三好学生”、“优秀学生干部”、国家助学金名额各1个。

六、本办法由学生工作部负责解释，自颁布之日起开始实施。

附件1

湖南理工学院优良学风班级申报表

附件2：

湖南理工学院优良学风班级建设参考指标